從“三嚴(yán)三實”到“兩學(xué)一做”，有力彰顯了黨中央堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度和堅定決心，為我們在新形勢下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供了強(qiáng)大思想武器和行動指南。我們要以嚴(yán)的要求、實的作風(fēng)、真的擔(dān)當(dāng)，將習(xí)近平總書記的重要指示要求落實到全面從嚴(yán)治黨各領(lǐng)域和全過程。

一、“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重大部署

   “三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”，是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央在深入分析黨的建設(shè)基本態(tài)勢和客觀要求、科學(xué)總結(jié)黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨理論和實踐基礎(chǔ)上作出的重大部署，貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的規(guī)律性要求，體現(xiàn)了習(xí)近平總書記黨建思想在實踐中的具體運用，二者的本質(zhì)是內(nèi)在統(tǒng)一、一脈相承的。

    在目標(biāo)指向上，二者具有統(tǒng)一性。“三嚴(yán)三實”堅持嚴(yán)實相濟(jì)，抓住了做人從政的根本，切中了干事創(chuàng)業(yè)的要害，劃定了為官律己的紅線，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要；“兩學(xué)一做”堅持學(xué)做并舉，把黨章黨規(guī)和系列講話作為必修課，把做合格黨員作為基準(zhǔn)線，是全體黨員增強(qiáng)黨性、干事創(chuàng)業(yè)、永葆先進(jìn)的根本要求?！叭龂?yán)三實”和“兩學(xué)一做”，在目標(biāo)指向上都定位于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，集中反映了黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的實踐成果和理論結(jié)晶，二者都是落實全面從嚴(yán)治黨要求的戰(zhàn)略抓手和具體舉措，是做好新時期從嚴(yán)管黨治黨工作的根本遵循。

    在對象范圍上，二者具有互補(bǔ)性?！叭龂?yán)三實”主要針對的是縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，注重發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨中的示范表率作用；“兩學(xué)一做”面向的是全體黨員，旨在暢通末梢血管，推動全面從嚴(yán)治黨拓展到每一個支部、落實到每一名黨員?！皟蓪W(xué)一做”和“三嚴(yán)三實”在對象范圍上的延伸和互補(bǔ)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨既突出了“關(guān)鍵少數(shù)”，又抓住了“最大多數(shù)”，讓黨內(nèi)任何人都沒有特殊和例外，實現(xiàn)了從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到普通黨員的全覆蓋。

    在實踐方法上，二者具有同一性。中央先后部署開展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，推動廣大黨員干部真正把“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”要求內(nèi)化于心、外化于行。在具體實踐層面，強(qiáng)調(diào)堅持正面教育，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的最新理論成果特別是習(xí)近平總書記系列重要講話，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺；堅持問題導(dǎo)向，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點，邊學(xué)邊查、邊查邊改，以整改成果檢驗落實成效；堅持立規(guī)執(zhí)紀(jì)，織密制度籠子、強(qiáng)化剛性執(zhí)行，切實形成常態(tài)化的踐行要求、長效化的落實機(jī)制。

二、認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記要求，大力推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的新實踐

   “三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”，黨員干部群眾堅持學(xué)習(xí)落實，自覺以“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”要求推動全面從嚴(yán)治黨不斷邁上新臺階。

    堅持以思想建設(shè)為引領(lǐng)，始終保持對黨絕對忠誠。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，是我們黨的重要政治優(yōu)勢。踐行“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”要求，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng)，用好思想建黨這個傳家寶。近年來，安徽持續(xù)推進(jìn)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神特別是習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，突出抓好習(xí)近平總書記視察安徽重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，出臺加強(qiáng)和改進(jìn)黨性教育實施意見，不斷提高黨員干部的思想理論水平。抓好思想建設(shè)，當(dāng)前最重要的任務(wù)就是把習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)好、貫徹好。要堅持不懈、及時跟進(jìn)，追本溯源、吃透精髓，完善制度、創(chuàng)新載體，更好地用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

    堅持以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，全面夯實黨的執(zhí)政根基。組織建設(shè)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程，關(guān)系黨的執(zhí)政之基。踐行“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”要求，必須從嚴(yán)加強(qiáng)組織建設(shè)，不斷鞏固黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。

    堅持以作風(fēng)建設(shè)為抓手，不斷密切黨群干群關(guān)系。黨的作風(fēng)直接關(guān)系黨的形象，關(guān)系黨的事業(yè)成敗。踐行“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”要求，必須把作風(fēng)建設(shè)緊緊抓在手上，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

    堅持以反腐倡廉建設(shè)為關(guān)鍵，努力營造良好政治生態(tài)。堅決反對腐敗、建設(shè)清廉政治、保持肌體健康，始終是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場。踐行“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”要求，必須嚴(yán)格執(zhí)行各項廉政規(guī)定，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

    堅持以制度建設(shè)為保障，切實提升管黨治黨水平。制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。踐行“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”要求，必須要有完善的制度體系作保證。

三、以嚴(yán)實精神扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

    當(dāng)前，全黨正在深入扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。習(xí)近平總書記在視察安徽時指出，“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，首先要學(xué)好黨章，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用。我們要牢記習(xí)近平總書記的重要指示，以嚴(yán)實精神扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不斷鞏固拓展“三嚴(yán)三實”專題教育成果，推動全面從嚴(yán)治黨落實到每個支部、每名黨員。

    夯實基礎(chǔ)，在“學(xué)”上下功夫。學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)，是改造主觀世界、提升行動自覺的根本途徑。抓住關(guān)鍵，在“做”上見行動?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著眼點和落腳點，就是做合格共產(chǎn)黨員。堅持以“做”為關(guān)鍵，在全體黨員中開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動，并區(qū)分8種類型黨員分別提出不同措施載體，引導(dǎo)黨員立足崗位履職奉獻(xiàn)。要把增強(qiáng)“四個意識”作為最根本任務(wù)，自覺地向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。

    要把“四講四有”作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，堅定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，真正把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。要把立足崗位作貢獻(xiàn)作為應(yīng)盡之責(zé)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心、攻堅克難的精氣神，在踐行新發(fā)展理念上堅定不移，在闖出中部崛起新路上奮發(fā)進(jìn)取，在全面從嚴(yán)治黨上積極作為，做到平常時刻看得出來、關(guān)鍵時候沖得上去，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。

    突出重點，在“改”上求實效。帶著問題學(xué)，才能學(xué)得深入；針對問題改，才能改得到位。安徽堅持以“改”為重點，組織黨員結(jié)合實際進(jìn)行“五查五看”，找準(zhǔn)自身存在的問題，做到精準(zhǔn)聚焦、立行立改，并在省直單位部署開展“違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、行業(yè)協(xié)會和學(xué)會不規(guī)范問題、干部人事管理突出問題、‘小金庫’”四個專項整治，以問題整改提升學(xué)習(xí)教育實效。要聯(lián)系實際改，引導(dǎo)廣大黨員對照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，緊密聯(lián)系個人思想工作生活實際進(jìn)行一次全面體檢，深刻查擺和解決在黨性修養(yǎng)、組織觀念、道德品行、紀(jì)律意識、擔(dān)當(dāng)精神等方面存在的差距和不足。要突出重點改，堅持即知即改、邊學(xué)邊改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，特別是把問題整改與群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來，使解決問題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)。要標(biāo)本兼治改，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，切實做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，工作推進(jìn)到哪里、制度就覆蓋到哪里，而且要嚴(yán)格抓好制度執(zhí)行，堅決防止同類問題出現(xiàn)第二次。